29 de março de 2009

Aguarela de fim de semana

Aquarela

Toquinho

Composição: Toquinho / Vinicius de Moraes /

G.Morra / M.Fabrizio

Numa folha qualquer

Eu desenho um sol amarelo

E com cinco ou seis retas

É fácil fazer um castelo...

Corro o lápis em torno

Da mão e me dou uma luva

E se faço chover

Com dois riscos

Tenho um guarda-chuva...

Se um pinguinho de tinta

Cai num pedacinho

Azul do papel

Num instante imagino

Uma linda gaivota

A voar no céu...

Vai voando

Contornando a imensa

Curva Norte e Sul

Vou com ela

Viajando Havaí

Pequim ou Istambul

Pinto um barco a vela

Branco navegando

É tanto céu e mar

Num beijo azul...

Entre as nuvens

Vem surgindo um lindo

Avião rosa e grená

Tudo em volta colorindo

Com suas luzes a piscar...

Basta imaginar e ele está

Partindo, sereno e lindo

Se a gente quiser

Ele vai pousar...

Numa folha qualquer

Eu desenho um navio

De partida

Com alguns bons amigos

Bebendo de bem com a vida...

De uma América a outra

Eu consigo passar num segundo

Giro um simples compasso

E num círculo eu faço o mundo...

Um menino caminha

E caminhando chega no muro

E ali logo em frente

A esperar pela gente

O futuro está...

E o futuro é uma astronave

Que tentamos pilotar

Não tem tempo, nem piedade

Nem tem hora de chegar

Sem pedir licença

Muda a nossa vida

E depois convida

A rir ou chorar...

Nessa estrada

não nos cabe

Conhecer ou ver o que virá

O fim dela ninguém sabe

Bem ao certo onde vai dar

Vamos todos

Numa linda passarela

De uma aquarela

Que um dia enfim

Descolorirá...

Numa folha qualquer

Eu desenho um sol amarelo

(Que descolorirá!)

E com cinco ou seis retas

É fácil fazer um castelo

(Que descolorirá!)

Giro um simples compasso

Num círculo eu faço

O mundo

(Que descolorirá!)...

26 de março de 2009

Uma canção, um livro, uma história


Chamam-se livros pop-up e, este que vos mostro , não tem palavras mas conta uma história (com música).



Quem estiver interessado em conhecer a técnica de construção deste tipo de livros pode ver aqui.
Para visitar um blogue com tudo sobre este tema, é só clicar aqui.

Vamos Gigglar?


A Revista Giggle é uma nova publicação mensal em formato digital, que pretende ir ao encontro das crianças e jovens e dos seus interesses através de um instrumento que eles conhecem e dominam muito bem: o computador.

Esta acção destina-se a promover hábitos de leitura, pois a experiência de ler a revista em formato digital é muito parecida com a de folhear e ler uma revista de papel, mas num suporte interactivo e, por isso mesmo, mais apelativo para os nossos alunos.




(clicar sobre a imagem para aceder à revista)


Giggle é uma iniciativa inovadora e quer mostrar simultaneamente que é bom ler e estar alerta para causas sociais e ambientais, porque um dos seus objectivos é ser uma empresa neutra em emissões de carbono. A marca tem um sítio na Internet e duas revistas on-line, uma dirigida às crianças e adolescentes e outra dirigida aos pais e famílias, ambas com sugestões sobre moda, música, leitura, desporto, passeios, viagens, festas, actividades, apresentando entrevistas, informação e propostas de ocupação de tempos livres.



(clicar sobre a imagem para aceder à revista)


O PNL, a RBE e a Revista Giggle convidam todas as escolas que irão receber a revista a divulgá-la aos seus alunos através do passatempo “Vamos Gigglar?” que propõe a participação directa dos alunos na construção da revista. Desta forma estaremos não só a promover a leitura, mas também a pesquisa de informação e a escrita.





O passatempo prevê duas categorias: participação individual e participação de grupo/turma.


Os alunos interessados poderão participar com textos individuais ou de grupo/turma em três rubricas distintas da revista:









Repórter X - rubrica ideal para a participação da turma:

– reportagem sobre a localidade onde moram, sobre um museu ou um monumento, ou seja, um texto que leve as pessoas a ir visitar esse local;

– entrevista ou artigo sobre uma personalidade conhecida que tenha contribuído para a história da terra onde vivem.




Tratando-se de uma reportagem ou entrevista, propõe-se que o texto seja acompanhado de vídeo sobre o local ou sobre a personalidade abordados.

Nº máximo de caracteres para o texto: 2.850.






Giggle Opina - rubrica ideal para a participação individual:

– artigo de opinião sobre um espectáculo, um museu, uma exposição, um filme, um cantor ou grupo musical, um CD ou DVD, um jogo de computador ou Playstation, um programa de TV, um restaurante, etc.

Estes textos podem ser acompanhados de fotografias sobre o assunto abordado.

Nº máximo de caracteres para o texto: 250.





Clube do livro - rubrica ideal para a participação individual:

– artigo de opinião sobre um livro que tenham lido e cuja leitura recomendem.

Nº máximo de caracteres para o texto: 250 por livro.





Os quatro melhores trabalhos em cada uma das rubricas serão premiados e publicados a partir da revista de Junho (publicada no final do mês de Maio).




Os trabalhos devem ser enviados até ao dia 3 de Maio de 2009 para o endereço
bibliotecas@giggle.pt."

in e-mail da Comissária do PNL e da Coordenadora da RBE



25 de março de 2009

25 de Abril e Liberdade

A Biblioteca da Escola dispõe no seu catálogo de uma série de documentos sobre o 25 de Abril e a Liberdade. São livros e filmes que estão ao dispor de todos para que nunca se esqueça o significado desta data .




Livros e outros documentos sobre o 25 de Abril e Liberdade na BE

NOVIDADES - DVD National Geographic



Até então, Guadalcanal, era simplesmente uma ilha esquecida a sudoeste do Pacífico. Em 1942, foi invadida Segunda Guerra Mundial e ficou conhecida como a 'Ilha da Morte'. Seis meses de selvagens combates transformaram o canal norte da ilha na última morada de cerca de cinquenta navios de guerra aliados e japoneses. Cinquenta anos mais tarde, o Dr. Robert Ballard, o explorador que descobriu os destroços do Titanic e do Bismarck, lidera uma expedição conjunta da National Geographic Society e da U.S. Navy para explorar este cemitério submarino.

(mais...)



Há muito, muito tempo, o insinuante e adaptável puma detinha o maior número de variedades dos mamíferos terrestres da América do Norte, até que um grande esforço de exterminação dos pumas, nos séculos XVIII e XIX, reduziu o seu número a níveis perigosamente baixos.Algumas populações isoladas sobreviveram aos massacres, e durante algum tempo o número de pumas cresceu nos Estados Unidos.





Em 1985, o espantoso retrato de uma jovem refugiada afegã, com surpreendentes olhos de cor verde marinho, fez as honras da capa da National Geographic Magazine. Agora, a busca começou para encontrar a anónima mulher cuja imagem juvenil se tornou um símbolo global de dignidade, esperança e sobrevivência em tempo de guerra.

NOVIDADES - DVD Youth for Human Rights: 30 direitos. 30 anúncios




Um anúncio para cada um dos artigos da Declaração Universal para os Direitos Humanos das Nações Unidas. Pequenos filmes em que a música e a imagem mostram os conceitos subjacentes a cada um dos direitos.
O DVD contém, também, um vídeo musical que conta da história de um garoto que luta pelo seu direito de poder jogar basquetebol.

24 de março de 2009

NOVIDADES - Indie Júnior Escolas - 3º Ciclo

Continuamos com filmes do Festival Indie Júnior, agora para alunos do 3.º ciclo.
(Clicar sobre o título de cada um dos filmes para conhecer sugestões de actividades)


EMERGIR

Duração: 15 minutos

Sinopse:

Quando se descobre ser gay, o melhor é dizer logo aos outros”, explica Christopher, um estudante adolescen¬te que fala da sua orientação sexual. Como aceitaram os pais a notícia? E o que pensam do assunto os seus colegas de escola…?



NUS - COMPREENDER OS ADOLESCENTES

Duração: 5 episódios de 6 minutos

Sinopse:

Rapazes e raparigas falam, de forma ora divertida ora inquieta, das questões que preocupam os adolescentes.

NO FIM DO MUNDO

Duração: 7 minutos

Sinopse:

As peripécias de uma casa precariamente equilibrada. Construída na parte superior de um monte, balança para trás e para a frente, para grande descontentamento dos seus inquilinos. Considerado, por muitos, como um dos melhores filmes de animação de sempre. E um dos mais cómicos, também.

NOVIDADES - Indie Júnior Escolas- 2º Ciclo

Mais filmes do Festival Indie Júnior, desta vez direccionados para alunos do 2.º ciclo.
(Clicar sobre o título de cada um dos filmes para conhecer sugestões de actividades)




PILALA


Duração: 15 minutos

Sinopse:


Antypas, de 12 anos, causa alvoroço enquanto atravessa a aldeia de Creta, onde vive, em direcção ao café de seu avô, o único lugar com electricidade depois de uma falha de energia. Tenta chegar a tempo de assistir à corrida do seu atleta favorito.





Duração: 10 minutos


Sinopse:

Um rapaz, ao sair de casa para a festa da escola, defronta–se com a sua primeira borbulha. E que borbulha!










Duração: 15 minutos

Sinopse:

Adriano frequenta uma escola de dança clássica e treina duramente. Mesmo que se canse por ter de trabalhar tanto, sabe que essa é a única maneira de vir a ser um bom dançarino. A sua paixão pela dança não é compreendida por muitos miúdos, o que lhe cria alguns maus momentos. O seu pai, condutor de máquinas pesadas, é, pelo contrário, o seu maior fã!

NUS- COMPREENDER OS ADOLESCENTE-MINOUK


Duração: 6 minutos

Sinopse:

Retratos de pré-adolescentes em luta com as alterações do seu corpo. Uma rapariga com excesso de peso fala da discriminação a que é sujeita pelos colegas.

O CONTO DE COMO


Duração: 4 minutos

Sinopse:

Em O Conto de Como, Otto, um polvo gigante com uma árvore nascida sobre a cabeça, devora tudo que vê pela frente. Os pobres pássaros Dodo unem-se e conseguem escapar ao terrível tirano.



ANIMALZ

Duração: 3 minutos

Sinopse:

Filme experimental que mostra animais, representados por crianças, em diversos habitats.

23 de março de 2009

NOVIDADES - Indie Júnior Escolas - 1.º ciclo

Um conjunto de cinco curtas-metragens para os alunos do 1º Ciclo.
(Clicar sobre o título de cada um dos filmes para conhecer sugestões de actividades)






Duração: 11 minutos

Sinopse:

Nas cidades, as pessoas mal conhecem os seus vizinhos. Mas, às vezes, somos mesmo forçados a não os ignorar…

AZUL

Duração: 5 minutos

Sinopse:

Um rapaz obeso é motivo de troça dos colegas e cai ao mar, deparando-se com um universo inesperado, talvez melhor para viver.





Duração: 6 minutos
Sinopse:

As divertidas aventuras de um pássaro migrador que se perde dos companheiros, no meio do nevoeiro.






Duração: 10 minutos

Sinopse:

Um rapaz africano chega à sua nova turma e é recebido com hostilidade por alguns colegas. Mas Joseph tem motivos para não se deixar intimidar.


O PEQUENO HOMEM




Duração: 13 minutos

Sinopse:

Um rapaz procura descobrir as características do sexo oposto, como tema de um trabalho escolar.

NOVIDADES - Indie Júnior Escolas - Pré-Escolar

Sete filmes de animação para os mais pequenos
(Clicar sobre o título de cada um dos filmes para conhecer sugestões de actividades)



GATOS


Duração: 14 minutos
Sinopse:
Os gatos têm várias vidas. Um deles, ao ter um acidente, decide manter a sua, do lado de lá.



Duração: 5 minutos
Sinopse:

Na história do Principezinho, de Saint-Exupéry, ele vive num planeta um bocadinho triste. Neste, também poderia ser assim, se o novo príncipe não estivesse decidido a manter tudo muito limpinho.

CAPITÃO BLIGH


Duração: 4 minutos

Sinopse:

Tudo deveria correr bem, quando o Capitão Bligh resolve disparar um canhão. Infelizmente, para ele, as balas são muito assustadiças e não estão dispostas a cooperar.

A MINHA CAUDA FELIZ





Duração: 4 minutos

Sinopse:

Um cão faz da cauda a sua melhor amiga.



UM DIA DE SOL




Duração: 6 minutos

Sinopse:

O sol levanta-se, contente, como sempre. Mas hoje descobre que afinal não é bem-vindo.

PONTOS E TRAÇOS




Duração: 6 minutos

Sinopse:

Quando o animador desenha um menino e uma menina espera que tudo corra bem entre eles. Mas nem sempre isso acontece…


MIRIAM E A CHEIA

Duração: 5 minutos
Sinopse:
Ai! Ai! Quando a Miriam, o irmão e a galinha se põem a brincar, acontecem os desastres mais improváveis.

NOVIDADES - INDIE JÚNIOR ESCOLAS

A DGIDC ofereceu às escolas um conjunto de DVDs com curtas-metragens para todas as idades, premiadas em festivais importantes como Berlim e Veneza . Destinados a ser explorados em sala de aula, como instrumento pedagógico, os filmes estão divididos por níveis - Pré-escolar, 1ºciclo, 2ºciclo, 3ºciclo, Secundário - e vêm acompanhados de fichas de exploração.
Para mais informações, consultem-se os sites:

22 de março de 2009

Dia da Poesia

21 de Março, Dia Mundial da Floresta e Dia da Poesia.



Neste dia, recordo o poema de Jorge Sousa Braga do seu livro Herbário (um livro lindíssimo que pode ser requisitado na Biblioteca)



AS ÁRVORES E OS LIVROS



As árvores como os livros têm folhas

e margens lisas ou recortadas,

e capas (isto é copas) e capítulos

de flores e letras de oiro nas lombadas.


E são histórias de reis, histórias de fadas,

as mais fantásticas aventuras,

que se podem ler nas suas páginas,

no pecíolo, no limbo, nas nervuras.


As florestas são imensas bibliotecas,

e até há florestas especializadas,

com faias, bétulas e um letreiroa dizer:

«Floresta das zonas temperadas».


É evidente que não podes plantar

no teu quarto, plátanos ou azinheiras.

Para começar a construir uma biblioteca,

basta um vaso de sardinheiras.



Não é inocente esta coincidência na celebração dos dois dias.
Afinal, a árvore é fonte de vida e a poesia é a melhor forma de a celebrar.
Fernando Pessoa, Florbela Espanca, António Gedeão ou Miguel Torga são poetas que o confirmam . Ora vejam/leiam aqui.



19 de março de 2009

É hora de CREPÚSCULO, LUA NOVA E ECLIPSE

Chegaram à Biblioteca os êxitos de Stephenie Meyer.




A mudança de Isabella Swan para Forks — uma cidade pequena e permanentemente chuvosa do estado de Washington — podia ter sido o passo mais entediante que ela jamais dera. No entanto, quando ela conhece o misterioso e cativante Edward Cullen, a sua vida sofre uma viragem emocionante e aterradora. Até este momento, Edward conseguiu manter a sua identidade vampírica em segredo na comunidade em que vive. A partir de agora, porém, ninguém está a salvo, sobretudo Isabella, a pessoa que Edward mais preza. O casal de namorados dá por si precariamente equilibrado no fio da navalha — entre o desejo e o perigo.







Para Bella Swan, existe algo mais importante do que a própria vida: Edward Cullen. Porém, estar apaixonada por um vampiro é mais perigoso do que alguma vez ela poderia imaginar. Edward já salvou Bella das garras de um vampiro maléfico, mas agora, à medida que a sua destemida relação ameaça tudo o que se encontra por perto e todos os que lhes são queridos, eles apercebem-se de que os problemas podem estar apenas a começar...




Ao mesmo tempo que Seattle é assolada por uma série de mortes inexplicáveis e um malicioso vampiro continua a sua busca por vingança, mais uma vez Bella encontra-se rodeada por perigo em Eclipse, o terceiro volume da saga de Luz e Escuridão. No centro de tudo, ela é forçada a escolher entre o seu amor por Edward e a sua amizade com Jacob, sabendo que a sua decisão poderá atiçar a luta intemporal entre vampiro e lobisomem. Com o final do liceu a aproximar-se rapidamente, Bella tem mais uma decisão a tomar: vida ou morte. Mas, qual é qual?



Podes consultar a página da autora e outros sítios sobre as obras e filmes:

http://www.stepheniemeyer.com/
http://www.portaldaliteratura.com/autores.php?autor=671
http://www.eb23-valenca.rcts.pt/be085.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=1SQ9bJIhcJ0
http://videos.sapo.pt/2wGTATzHVmyMVUv5fa2s
http://www.youtube.com/user/OfficialTwilightFilm

17 de março de 2009

O Escritor do Mês

Álvaro Magalhães foi o escritor do mês de Janeiro. O 5ºD trabalhou este autor e apresentou uma exposição na Biblioteca.




Este é o relatório redigido pelos alunos do 5ºD, após o trabalho sobre o escritor Álvaro Magalhães.

Relatorio de actividades sobre Álvaro Magalhães

João Pedro Messeder na Escola





Aconteceu no dia 3 a visita do escritor João Pedro Mésseder, nome literário de José António Gomes. Integrada na Semana da Leitura, a vinda do escritor constituiu a "cereja em cima do bolo", pois, é um prazer para os alunos conhecer o escritor cujas obras foram trabalhadas ao longo do período.
A sessão decorreu na parte da manhã e aconteceu teatro, poesia, dança...
Além dos alunos de 5º e 6º Anos, estiveram presentes os alunos da EB1 do Outeiro que apresentaram o Aquário, dançando.






10 de março de 2009

A Lenda de Despereaux





Eis um sítio interessantíssimo onde, depois de se responder a algumas perguntas, se pode criar um livro virtual e personalizado.

Não deixem de visitar e experimentar!


Para entrar é só clicar na imagem.


Podem conhecer a história deste ratinho lendo o livro que existe na Biblioteca.


Despereaux Tilling é o único sobrevivente de uma ninhada de pequenos ratinhos, nascidos de um pai inglês e de uma mãe francesa, nos locais mais secretos de um castelo de contos de fadas. Nascido com umas orelhas demasiado grandes e de olhos abertos, poucos são os que acreditam que sobreviverá. Mas sobrevive e revela ter uma sensibilidade muito particular para a música e a leitura, actividades que privilegia deixando de parte as ditas “actividades de ratos”, como buscar comida, mordiscar as folhas dos livros e mastigar a sua cola. Certo dia, atraído pela música que lhe soa a mel, aproxima-se do rei e da princesa que habitam o castelo e apaixona-se…"